學(xué)生們按所拿物品標(biāo)注的超市金額度投遞超市金! 李成偉 攝

培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)校無(wú)疑是重要的陣地，如何在日常學(xué)習(xí)生活中讓學(xué)生更深刻地感受、理解誠(chéng)信等內(nèi)容，起到小處著眼、潤(rùn)物無(wú)聲的作用，長(zhǎng)春市綠園區(qū)合心小學(xué)的“愛心誠(chéng)信超市”已然成為一道亮麗的愛心誠(chéng)信教育風(fēng)景線。

12月21日上午，綠園區(qū)合心小學(xué)課間休息，主教學(xué)樓功能區(qū)2樓，“愛心誠(chéng)信超市合心店”一下子熱鬧起來(lái)。這是一個(gè)約30平方米的小屋，里面整齊擺放著學(xué)習(xí)和體育用品，從書包、鋼筆、筆記本，到乒乓球、羽毛球拍、毽子、輪滑鞋、航模器材，應(yīng)有盡有，每件貨品上還標(biāo)注著價(jià)格。孩子們?nèi)宄扇?，有說(shuō)有笑走進(jìn)來(lái)，他們手里都拿著一張或幾張紙卡片，排著隊(duì)走向投卡箱，投完了紙卡片，馬上奔向琳瑯滿目的體育和學(xué)習(xí)用品，挑選好跳繩、乒乓球、毽子、鋼筆、作業(yè)本，臉上頓時(shí)綻放出滿足的笑容，歡快地跑了出去。跟外面的冰雪世界比起來(lái)，置身現(xiàn)場(chǎng)的記者觸摸到了屬于孩子們的溫暖的春天。

“‘愛心誠(chéng)信超市合心店’是在綠園區(qū)教育局和我們合心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下創(chuàng)辦起來(lái)的，可以說(shuō)是我們學(xué)校培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)實(shí)習(xí)基地，是對(duì)孩子們進(jìn)行愛心誠(chéng)信教育的一個(gè)窗口。”說(shuō)起設(shè)在校園里的這個(gè)特殊超市，該校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、愛心誠(chéng)信超市負(fù)責(zé)人宋波如數(shù)家珍。宋老師介紹說(shuō)，超市創(chuàng)建之初，大多貨品都是學(xué)校老師和同學(xué)們自愿捐獻(xiàn)的，后來(lái)為了更好地滿足孩子們的需求，學(xué)校開始不斷投入資金，專門為孩子們采購(gòu)學(xué)習(xí)和體育用品。“這里的貨品都有標(biāo)價(jià)，但我并沒(méi)有看到孩子們付錢呀?”記者問(wèn)。“孩子們?cè)谶@里的確不用花錢，而是花‘超市金’。”宋老師告訴記者，超市剛開門時(shí)，還真有不少孩子拿著錢來(lái)買東西，等逐漸熟悉了超市的運(yùn)營(yíng)目的和流程后，大家就明白了。“超市金”是學(xué)校專門為這個(gè)特殊超市而設(shè)定的購(gòu)物卡片，在美德、智慧、勤儉、奉獻(xiàn)等方面表現(xiàn)突出的孩子才能獲得“超市金”， 需要某件學(xué)習(xí)用品或體育用品的學(xué)生，可以用自己所得的“超市金”卡片進(jìn)店換取。為了從小培養(yǎng)孩子們的愛心誠(chéng)信品質(zhì)和管理事務(wù)的能力，每個(gè)班級(jí)定期要選出學(xué)生志愿者，到超市為同學(xué)們服務(wù)。對(duì)于認(rèn)真負(fù)責(zé)的志愿者，學(xué)校老師給予表?yè)P(yáng)和一定數(shù)額的“超市金”獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校每個(gè)月還要評(píng)選出優(yōu)秀志愿者并張榜公布。從實(shí)際效果看，這些工作給全校學(xué)生上了生動(dòng)的教育課，點(diǎn)滴心意匯聚愛心長(zhǎng)河，大家積極行動(dòng)共筑誠(chéng)信長(zhǎng)城已經(jīng)成為全校師生的共識(shí)。

據(jù)了解，合心小學(xué)的愛心誠(chéng)信超市創(chuàng)建7年來(lái)，學(xué)校每年需投入5萬(wàn)元保障貨品豐富和及時(shí)供應(yīng)，已累計(jì)向?qū)W生發(fā)放“超市金”20余萬(wàn)張。這個(gè)特殊超市的影響有多大，聽聽孩子和家長(zhǎng)怎么說(shuō)。“每當(dāng)老師給我發(fā)‘超市金’時(shí)，我既驕傲又開心，同學(xué)們經(jīng)常比手里的‘超市金’數(shù)量，大家都叫著勁地比學(xué)習(xí)、比誠(chéng)信、爭(zhēng)著做好事。”該校四年三班張梓軒說(shuō)。“學(xué)校有了這個(gè)‘誠(chéng)信愛心超市’，我家孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性明顯提高，老師布置的作業(yè)完成得特別好，這種教育氛圍、成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)孩子來(lái)說(shuō)真的是終生受益。”四年一班柳玟汐的媽媽告訴記者。