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1、教基是：《教育基礎(chǔ)知識(shí)》主要包括教育學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和教育法規(guī)三個(gè)部分。

2、基礎(chǔ)教育獨(dú)立的價(jià)值觀，與基礎(chǔ)教育的效益觀是聯(lián)系在一起的。

3、正是由于基礎(chǔ)教育的對(duì)象是全體人民，是提高整個(gè)民族的素質(zhì)。

4、因而，在基礎(chǔ)教育的實(shí)施上形成兩個(gè)基本認(rèn)識(shí)：第一、能夠平等的接受基礎(chǔ)教育，是每個(gè)人都具有的基本權(quán)利；第二、這種權(quán)利不能是依靠個(gè)人的行為或其他資源，通過(guò)“交換”而獲得的，它必須是通過(guò)政府的行為來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

5、正是基礎(chǔ)教育中教育機(jī)會(huì)均等原則的特點(diǎn)。

6、這種權(quán)利的實(shí)現(xiàn)是保證每一個(gè)人在社會(huì)中發(fā)揮其積極性的重要前提。

7、相反，如果人們得不到這種應(yīng)有的權(quán)利，或者說(shuō)得不到這種應(yīng)有的同等的權(quán)利，必然影響其積極性。

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