(資料圖片)

本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)

人民網(wǎng)北京5月29日電 日前，全國中小學(xué)新時代勞動教育論壇在浙江省溫州市舉行，來自全國20個省市的600多位專家齊聚一堂，交流勞動教育前沿理論與實踐經(jīng)驗。

據(jù)悉，本次論壇以“讓勞動教育回歸真實”為主題，與會專家從勞動教育課程實施、建設(shè)高質(zhì)量勞動教育體系以及各校勞動教育理念落地等不同角度對這一主題予以回應(yīng)。不同學(xué)校的實踐案例呈現(xiàn)聚焦學(xué)校如何將勞動教育落實到“真”上。

論壇共分主旨演講、案例分享、自由演講、點評報告、成果展示、圓桌沙龍等7個單元。中國教科院勞動與社會實踐教育研究所所長王曉燕、中國勞動關(guān)系學(xué)院勞動教育學(xué)院院長李珂、浙江省教育廳教研室副主任張豐、教育部義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)研制組核心成員管光海分別作專題分享。

王曉燕從高質(zhì)量勞動教育的體系建構(gòu)、實施策略和未來發(fā)展三個方面進(jìn)行介紹。她指出，要持續(xù)推進(jìn)課程內(nèi)容升級、管理機(jī)制升級、教師隊伍升級、資源配置升級、安全保障升級和教育成果升級，努力創(chuàng)建中國特色高質(zhì)量勞動教育新格局。

李珂認(rèn)為，防止勞動教育異化、形式化與兒科化，需要依托真實情境，注重學(xué)生作為勞動主體的能動性、實踐性和創(chuàng)造性。

“勞動教育的實施應(yīng)體現(xiàn)地域性，與浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)?！闭憬〗逃龔d教研室副主任張豐認(rèn)為，技術(shù)與設(shè)計作為創(chuàng)造性的實踐活動，不僅可以落實創(chuàng)造性勞動，而且可以貫穿日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動，成為勞動教育實施的主線。

本次論壇由中國教師報、浙江省平陽縣教育局、平陽縣鰲江鎮(zhèn)人民政府主辦，平陽縣教育局鰲江學(xué)區(qū)承辦。論壇還推介了鰲江學(xué)區(qū)整體推進(jìn)勞動教育的經(jīng)驗。鰲江學(xué)區(qū)主任方德裕作了題為《“1+X”區(qū)域勞動教育新樣態(tài)——區(qū)域推進(jìn)勞動教育的鰲江實踐》的分享。（李依環(huán)、實習(xí)生張婉柔）